La riflessione di Stanley Garn sull'idea che i nativi australiani potrebbero concepire una prova del Quoziente d'intelligenza (QI) in cui l'intera civiltà occidentale non sarebbe riuscita, invita a ripensare le nostre convenzioni culturali. Questo pensiero stimola la riflessione sulla diversità delle culture e sui paradigmi di valutazione dell'intelligenza che possono variare notevolmente da una società all'altra. Ogni cultura ha i suoi standard, abilità specifiche e competenze riconosciute come importanti per il successo individuale o collettivo; tali differenziazioni mettono in luce quanto sia limitata la nostra comprensione dell'intelligenza se confiniamo questa definizione all'ambito accademico. Inoltre, tale affermazione pone una domanda fondamentale: esiste un'unica scala di misura valida per valutare il concetto d'intelligenza in tutta l'umanità o ci sono molteplici sfaccettature e interpretazioni?