Si insegna alle persone come ricordare, non s'insegna mai loro come svilupparsi.- Oscar Wilde
Si insegna alle persone come ricordare, non s'insegna mai loro come svilupparsi.
Nelle questioni di grave importanza, l'essenziale è lo stile, non la sincerità.
I comodi sono la sola cosa che può darci la nostra civiltà.
Sono contrario a tutto ciò che compromette l'ignoranza naturale. L'ignoranza è come un delicato frutto esotico: toccalo, e ne viene meno la freschezza.
Ma l'amore non fa baratti da mercato, né usa la bilancia del merciaiolo. La sua gioia, come la gioia dell'intelletto, è di sentirsi vivo. Il fine dell'Amore è amare; niente di più e niente di meno.
È solo su cose che non interessano che si può dare un'opinione veramente senza preconcetti, che è indubbiamente il motivo per cui un'opinione senza preconcetti è sempre assolutamente priva di valore.
Noi, nel nostro sistema educativo, abbiamo gravato la memoria d'un peso di fatti sconnessi, e con fatica tentato di impartire il nostro sapere laboriosamente acquisito. Insegniamo alla gente a ricordare, non le insegniamo mai a crescere.
Tutti gli sciocchi credono a quello che dicono i loro insegnanti, e chiamano la loro credulità scienza o moralità con la stessa fiducia con cui i loro padri la chiamavano rivelazione divina.
Non puoi insegnare niente a un uomo; puoi solo aiutarlo a scoprirlo in sé stesso.
L'insegnare non è quasi altro che assuefazione.
E' l'arte suprema dell'insegnante, risvegliare la gioia della creatività e della conoscenza.
In definitiva, ha qualcosa da insegnare solo chi non vuole insegnare.
Il buon insegnamento è per un quarto preparazione e tre quarti teatro.
L'idea che si possa insegnare senza difficoltà deriva da una rappresentazione idealizzata dello studente. Il buon senso pedagogico dovrebbe rappresentarci il somaro come lo studente più normale che ci sia.
Insegnare è ricordare agli altri che sanno bene quanto te.
Nel mondo quelli che sono disposti a impartire un insegnamento sono molti; quelli che lo ricevono con piacere, invece, pochi; ancora meno, poi, quelli che adottano l'insegnamento ricevuto.